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Förderschulen sind in einer besonders schwierigen Situation, wenn es um Fragen der Evaluation geht. Verschiedene Berufsgruppen, die als Team in die Bildungs- und Erziehungsprozesse eingebunden sind, sowie eine extrem heterogene Schülerschaft, lassen ein Qualitätsmanagement von der Stange kaum zu.
System4 bietet Ihnen als Schulleitung mit FirstCheck ein Instrument, das sehr flexibel auf Ihre Besonderheiten eingeht:
So gibt es Fragebögen, die gerade Ihre Arbeitsprozesse betrachten. Sie selbst können Ziele und Inhalte der Befragung zusätzlich an Ihre Bedürfnisse anpassen und können völlig eigene Fragebögen entwickeln - wir helfen dabei.
Wenn Probleme in ihrem Ausmaß identifiziert sind, lassen sie sich angehen.
FirstCheck visualisiert Problemzonen für jeden erkennbar.
Die Analyse der Standardprozesse im Alltag bringt oft wichtige Erkenntnisse zu Stressfaktoren für alle Beteiligten...
Im Ergebnis erhalten sie Hinweise darüber, wie die Qualität der Arbeit Ihrer Kollegen von den Kollegen, beispielsweise denen der Grundschulen, beurteilt wird (Förderbedarf, RIKO), was Sie in Ihrer Organisation verändern können um Arbeitsqualität und -zufriedenheit zu erhöhen, ob das methodisch-analytische Instrumentarium Ihres Hauses zeitgemäß und leistungsfähig ist, und wo es noch Potentiale gibt, die Arbeit zu erleichtern, das Betriebsklima zu verbessern oder auch Problemzonen - im Interesse der Kinder - anzugehen.
System4 Intermedia
Fragebogenthemenfelder der Förderschulen:
RIK, Teamentwicklung, Gremienarbeit, Unterricht, Versorgung, Schülerbefragung, Elternbefragung, ... [mehr]
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