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Auch Gymnasien sind auf ein nachhaltiges Qualitätsmanangement angewiesen: Steigende Schülerzahlen, verkürzte Schulzeiten und wachsende Ansprüche der Öffentlichkeit nach Überwindung überlebter Unterrichtsformen (Frontal, wenig Selbstorganisation, Stoffüberbürdung statt Problemlösungshandeln, ...) schaffen auch hier eine reale Nachfrage nach Evaluationsinstrumenten, die schulindividuell Veränderungsbedarf gerecht werden können.
FirstCheck schafft auch hier entscheidende Möglichkeiten: Von der Identifizierung von Anknüpfungspunkten der aktuellen Lehr- und Lernpraxis, bis hin zur gewünschten unterrichtlichen Kompetenzentwicklung.
Bereitgestellte, didaktisch orientierte Fragebögen helfen, den Innovationsgrad des unterrichtlichen Tagesgeschehens zu erheben und das Neue im Sinne einer noch erfolgreicheren Inspektionsperspektive anzubahnen. Das Beste an FirstCheck: ein Instrument, das den Sachverstand der Kolleg(inn)en vor Ort einbezieht, um jene Dinge zu ermitteln und zu hinterfragen, die konkret vor Ort gebraucht werden. Dies sind: eine schnelle und anschauliche Übersicht über die Akzeptanz von bildungs- und erziehungsrelevantem Geschehen bei Schülern, Eltern und Kollegen, zeitnah und mit minimalem Aufwand erstellt.
Evaluationsfelder wie Lehrerzufriedenheit, IT-Kompetenz, Moderner Unterricht, Elternhauskooperation, Versorgungsqualität suchen Sie sich aus. [mehr]
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